INFORMACIÓN IMPORTANTE RELEO: RECOGIDA DE LIBROS CURSO 2021/2022

El próximo viernes 3 y lunes 6 de septiembre tendrá lugar la recogida de libros pertenecientes al programa Releo Plus.

La entrada al Centro se realizará por la puerta de la calle Celtas Cortos y la recogida tendrá lugar en el aula de Tecnología.

El horario de recogida será el siguiente:

Viernes 3 de septiembre:

  • 11:15h/12.15h 3º de primaria
  • 12:30h/13:30h 4º de primaria

Lunes 6 de septiembre:

  • 10:00h/11:00h 5º de primaria
  • 12:00h/13:00h 6º de primaria

Rogamos se ciñan al horario establecido para cada curso, ya que fuera de éste, no se entregarán libros.

Para aquellos que por motivo de fuerza mayor no pudieran acudir, podrán hacerlo de forma excepcional el martes 7 de septiembre de 9:30h711:00h

Muchas gracias por vuestra colaboración.

Robótica

Los alumnos de 5°de primaria estudiamos cómo funcionan las máquinas, sus componentes, qué hace cada componente…¿Qué mejor forma de aprender que montando nuestra propia máquina? 

¡Aprendemos creando!

Siendo muy cuidadosos, hemos montado pieza a pieza, colocado el motor, los cables… ¡Y funciona!

Con unas piezas del kit de lego wedo, la aplicación de Scratch y la ayuda de Isabel en la programación, hemos conseguido montar este portero de fútbol tan chulo.¿Os atrevéis a chutar un gol con nosotros? Parece fácil, ¡pero no lo es!

También hemos hecho esta grúa y hemos fabricado una manivela para moverla.

¡Somos todos unos creadores ya!

Aula de apoyo: Aprendiendo a leer y escribir números naturales hasta el 999 en 2º de Primaria

Esta semana, en el aula de apoyo del cole, algunos alumnos de 2º Primaria han realizado una actividad con Cristina, para reforzar y consolidar la lectura y escritura de números naturales hasta el 999, objetivo del área de Matemáticas básico en este nivel.

¿ QUÉ ESTIMULAMOS?

Con estos ejercicios entrenamos además del contenido curricular propio, otras habilidades psicopedagógicas tan importantes como la psicomotricidad fina, la orientación espacial, el cálculo mental, la atención y concentración, la memoria etc… que luego podremos generalizar al resto de aprendizajes y áreas. 

Este trabajo en equipo nos ayuda también a potenciar las relaciones sociales, la colaboración y la empatía.

¿ CON QUIÉN ?

Lo ideal es que este ejercicio lo realicéis en casa con vuestros papás, cuidadores, hermanos o amiguitos. Los mayores serán los que guíen la actividad y los pequeños jugaremos en equipo.

¿ QUÉ MATERIAL?

Utilizamos elementos caseros que podéis hacer vosotros mismos en casa con cartulinas u hojas de colores, rotuladores o pinturas y tijeras. También podéis utilizar números realizados con plastilina o gomaeva. El trabajo previo, es muy interesante para trabajar la psicomotricidad. También necesitamos una mesa grande para hacer la actividad. El hecho de trabajar con material visual y manipulativo hace más atractiva la actividad y nos motivará más.

Necesitamos: 

– 3 carteles con “CENTENAS”, “DECENAS” y “UNIDADES” que colocaremos en la mesa de izquierda a derecha.

– Tres fichas con el número “9”

– 9 Fichas con los números “100”, “10” y “1” Cada número podemos hacerlo de 1 color distinto.

– Un montón de números sueltos del 0 al 9 ( 3 de cada como mínimo)

– Una cuchara de palo o plástico para señalar mientras vamos contando.

Y ahora solo queda ver cómo se hace!!!!!Vemos unas imágenes y video ( pincha el enlace) de cómo trabajan nuestros fabulosos alumn@s de 2º de Primaria… que nos han demostrado sus destrezas…!!

ORIENTACIÓN VN: Aula de apoyo: Aprendiendo a leer y escribir números naturales hasta el 999 en 2º de Primaria. (orientacionvn.blogspot.com)

Y RECORDAD!!! Cada semana entrenad un poquito !!! para triunfar con los números!!

English class

Durante los últimos años, en la enseñanza del inglés, se ha pasado de primar la importancia de un correcto dominio de las estructuras gramaticales, a la visión actual, en el cual el objetivo más importante es conseguir que los niños sean capaces de usar la lengua extranjera para comunicarse, sin centrarnos solamente en la corrección de sus producciones.

Por lo tanto, la comunicación oral toma un lugar primordial en nuestras clases. Así que es necesario desarrollar una lista de actividades que nos ayuden a potenciar en nuestros alumnos el uso y dominio de las destrezas orales. 

Para ello los alumnos de 1º A de E: P. de nuestro colegio utilizan el BLOG de INGLÉS de nuestra WEB y hacen actividades tan completas como las que veréis en el siguiente vídeo.